Čo je pre teba najkrajšie na Vianociach?

„Atmosféra pohody. A to, že sme doma všetci spolu.“ (III. C)

„Že sme spolu s rodinou a vládne medzi nami príjemná atmosféra.“

„Najkrajšie je pre mňa, že sa zídeme celá rodina a sme všetci spolu. Taktiež zbožňujem, keď všetci spolu pečieme.“

 „Čas strávený s rodinou. (II. B)

„Že dostanem darčeky.“ (príma) 

„Určite to, že sme všetci pokope. (tretí ročník) 

„To čaro prítomného okamihu. Ten čas, keď sa vždy niekto s niekým pred štedrovečernou večerou pochytí, ale nakoniec vždy spolu vyroníme pod vianočným stromčekom slzičku šťastia. A je nám spolu dobre...“

 

Písal(-a) si už Ježiškovi?

„Jasné! Písala som Ježiškovi od malička. Prečo by som to teraz nerobila?“

„Nie.“ (tretí ročník) 

„Áno.“ (II. B)

„Keď som bola malá, vždy som písala Ježiškovi, ale teraz už nie.“

„Samozrejme, hneď prvý decembrový týždeň.“ (príma) 

„Nie, pretože Ježiško veľmi dobre vie, čo chcem (smiech).“ (II. B)
 

Pamätáš si, kedy si objavil(-a) „pravdu“ o Ježiškovi? Ako to na teba zapôsobilo?

„Na základke v treťom ročníku. Bol som z toho smutný.“ (II. B)

„Mala som asi šesť rokov. Pamätám si, že som bola z toho veľmi smutná.“ (príma) 

„Pamätám. Povedala mi to pani učiteľka náboženstva. Nebola som s tým spokojná, lebo mi to nepovedali moji rodičia. Ale už ma to nehnevá tak, ako keď som bola malá.“

„V treťom ročníku na základke mi to povedal spolužiak. Asi prvých päť minút som nevedela prísť k slovu a vôbec som mu nechcela veriť. Bola som sklamaná, ale potom som to už vôbec nebrala tragicky.“

„Pravdu o Ježiškovi som zistila ako prváčka na základnej, a to tak, že som videla, ako môj ocino pred večerou nesie darčeky ku stromčeku.“ 

„Fúúú, už si nepamätám. Ale určite som bol smutný.“ (tretí ročník) 

„Keď už som bola už dosť stará na to, aby som verila na Ježiška, čo nosí darčeky, tak mi to rodičia povedali. A tým mi zničili celé Vianoce.“
 

V škole budeme mať tradičnú vianočnú besiedku. Tešíš sa na ňu? 

„Jasné!“ (II. B)

„Veľmi sa teším, pretože na besiedke je stále pekný program.“ (tercia)
„Áno, teším sa.“

„„Celkom aj áno.“ (tretí ročník) 

„Teším sa, pretože sa nebudeme učiť.“ (príma) 

„Teším, lebo mám veľmi rada vianočný program v škole.“

„Jednoznačne! Je to pekné uzavretie vyučka pred vianočnými prázdninami.“

 

Dávaš si novoročné predsavzatia. Darí sa ti ich plniť?
„Nie, nedávam, pretože ja by som ich aj tak nikdy nesplnila.“

„Čo to je...? (príma) 

„Nie, nedávam, pretože ich nikdy nedodržím.“

„Dávam, ale plním ich asi mesiac a potom na ne zabudnem.“

„Dávam! Ale vydržia mi tak týždeň...“ (druhý ročník)

„Už si ich nedávam, lebo ich aj tak neplním.“ (tretí ročník) 

„Nie, pretože som toho názoru, že nám netreba nový rok na to, aby sme na sebe niečo zmenili.“

 

     Či už Vianoce vnímate rovnako ako anketovaní spolužiaci, alebo úplne inak, prajeme vám, aby boli krásne, pokojné, s tými, ktorých máte radi a je vám s nimi dobre. Užite si prázdniny. No a tešíme sa na stretnutie v novom roku 2020!

 

                                                      redakcia VeTa eS Gé (Verejných tajomstiev starého gympla)

                                                      Ráchel Svistáková (II. C), Viktória Kostolníková (II. B) a Viktória Grivalská (II. B)