• • ZMENA TERMÍNU TALENTOVÝCH SKÚŠOK V STREDNEJ ŠPORTOVEJ ŠKOLE

  • 27. 3. 2020

  • Viac sa dozviete na stránke strednej športovej školy. 
  • ZMENA TERMÍNU TALENTOVÝCH SKÚŠOK V STREDNEJ ŠPORTOVEJ ŠKOLE: Čítať viac
• • Ako žijú starogympláci v karanténe

  • 26. 3. 2020
  •      Už druhý týždeň je škola zavretá. Veru, nie je to jednoduché. Oslovili sme niekoľko študentov, aby sme zistili, ako to celé prežívajú. „Až teraz som zistila, že vstávať o šiestej ráno, sedieť v školských laviciach a celé prestávky prekecať so spolužiakmi má naozaj niečo do seba. Zmena formy vyučovania na dištančné zaskočila. A určite nie len mňa, ale aj mojich spolužiakov či učiteľov. Nikto nevedel,  čo od toho čakať. Táto domáca forma ma však milo prekvapila,“ zaznieva z predposledného ročníka. „Spočiatku som si nevedel predstaviť, ako bude vyučovanie prebiehať. Neskôr som ale pomerne hladko nabehol na tento systém,“ pridáva sa jeden z druhákov. „Myslím si, že väčšina z nás túto správu očakávala, takže ani pre mňa to nebolo prekvapením. No mala som zmiešané pocity – ako bude vyučovanie vôbec prebiehať? Bude tento systém fungovať?“ kládla si otázky jedna z tretiačok.
  • Ako žijú starogympláci v karanténe: Čítať viac
• • Riaditeľ školy informuje - deň 8

  • 24. 3. 2020

  • Vážení rodičia.
    
    Máme za sebou prvý týždeň spolupráce s Vašimi deťmi, našimi žiakmi, v netradičnej forme. Môžem našťastie konštatovať, že sa dištančné vzdelávanie rozbehlo dobre, učitelia i žiaci pracujú veľmi seriózne. Teší ma to a dokonca som hrdý, že spolupracujem s rozumnými a serióznymi ľuďmi na jednej i druhej strane.
    Zlou správou je, že s vysokou pravdepodobnosťou bude uzavretie škôl trvať dlhšie, ako sme pôvodne plánovali. Chcem Vás preto poprosiť o súčinnosť a podporu netradičnej výučby. Som presvedčený, že sme ju naplánovali i nastavili dobre, no Vaša pomoc je nevyhnutná pri kontrole participácie žiakov. Je dôležité, aby sa nastavili a zvykli si pravidelne sa prihlasovať a plniť úlohy podľa zadania učiteľmi. Len tak môžeme minimalizovať dopady mimoriadneho stavu na ich vedomosti i študijné návyky. Ak budeme dôslední, môžeme z nevýhody urobiť výhodu a naučiť ich vzdelávať sa samostatne, rôznymi spôsobmi s využitím nových foriem i zdrojov.
    Škola na takéto postupy pripravená je, učitelia na sebe intenzívne pracujú, aby boli pripravení ešte lepšie. Máme zatiaľ záujem žiakov, potrebujeme však aj ich vytrvalosť v práci. A s tým nám môžete pomôcť svojím záujmom, podporou i kontrolou.
    Ďakujem za spoluprácu i podnety, ktoré ste nám už poslali, vedenie školy je pripravené s Vami kedykoľvek komunikovať o Vašich poznatkoch, podnetoch i pripomienkach.
    Všetkým prajem zdravie a skoré ukončenie mimoriadnej situácie.
    
    Vladimír Lajčák,
    riaditeľ školy.

    
    Milí žiaci.

    Vyzerá to tak, že sa doterajšie provizórium plánované na dva týždne predĺži na dlhší čas. Musíme sa na to pripraviť a neutralizovať straty času, priestorov a osobného kontaktu na minimum.
    Prvý - overovací týždeň dištančného vzdelávania môžeme hodnotiť pozitívne. Učitelia pristúpili k novým povinnostiam seriózne a drvivá väčšina z Vás tiež. Ak úroveň spolupráce udržíme, budú "straty" minimálne a v krátkom časovom úseku nahraditeľné. Žiadam Vás preto o osobnú zodpovednosť nielen vo vzťahu k ochrane zdravia, ale i ku žiackym povinnostiam. Každá katastrofická situácia je vždy skúškou morálky a charakterov. Som už niekoľko rokov hrdý na to, akých rozumných a serióznych žiakov v škole máme, preukážte svoju úroveň i v tejto situácii.
    
    Zdravím Vás,
    Vladimír Lajčák.

    
    Vážené kolegyne, vážení kolegovia.
    Ďakujem za zaslanie poznatkov a postrehov, na ich základe posielam prvé zhrnutie:
    
    1. Všetkým Vám ďakujem za seriózny prístup, vďaka ktorému reálne dokážeme našich žiakov učiť a pri ich dobrom prístupe i naučiť.
    2. Veľmi ma teší, že ste k takejto práci pristúpili pozitívne, s optimizmom i invenčnosťou. To je záruka úspechu u žiakov a dobrého pocitu zo zmysluplnej práce u Vás.
    3. Naša snaha je u žiakov zjavne akceptovaná a pozitívne prijímaná.
    4. Využívate rôzne možnosti EDUPAGE i iných aplikácií, čo je výborné, lebo to žiakom spestruje ponuku.
    5. Osvedčilo sa EDUPAGE - zadávanie úloh, testy, interaktívna tabuľa, SKYPE, pre jazykárov i ZOOM CLOUD. 
    6. Je zrejmé, že táto forma výučby je prácna, verím však, že s postupujúcim časom sa naučíme pracovať rýchlejšie a efektívnejšie.
    7. Individuálne problémy môžete riešiť komunikáciou s kýmkoľvek z vedenia, sme v škole a budeme Vám k dispozícii.
    8. Zatiaľ nespustíme zapisovanie neúčasti žiakov, ohlasujete dobré čísla zapojených. V prípade, že by sa to zhoršovalo, urobíme opatrenia. Ak ste s nejakým žiakom nemali vôbec kontakt, oznámte to TU, tí, ak dostanú podnet od viacerých učiteľov, dajú vedieť rodičom i nám.
    9. Ruším ohlásenú poradu 23.3., individuálne problémy môžete s nami odkonzultovať v mailom, telefonicky, alebo po dohode i osobnou konzultáciou.
    Ešte raz Vám ďakujem, som naozaj hrdý na Vašu prácu, vďaka ktorej v daných podmienkach efektívne fungujeme. Obávam sa však, že tento stav bude trvať podstatne dlhšie, ako sme si mysleli, preto vydržte v nasadenom trende a nestraťte entuziazmus a optimizmus.

    Vladimír Lajčák.

  • Riaditeľ školy informuje - deň 8: Čítať viac
• • Riaditeľ školy informuje

  • 20. 3. 2020

  • Krásne prostredie v okolí školy zostáva.
    Manažment školy a technicko-hospodárski pracovníci pracujú.
    Učitelia učia z domu a žiaci sa učia doma.
    Sme radi, že aj za týchto podmienok, dokážeme efektívne fungovať v starom gympli aj v strednej športovej škole.
    
    V Poprade 20. 3. 2020
    PaedDr. Vladimír Lajčák, PhD.

    

    

    
  • Riaditeľ školy informuje: Čítať viac
• • Predchádzajúci
  • 248
  • 249
  • 250
  • 251
  • 252
  • 253
  • 254
  • 255
  • 256
  • 257
  • Ďalší

STAŇTE SA NAŠÍM FANÚŠIKOM