DOMOV
NOVINKY
Je to dobré, je to zlé, vyhovuje, nevyhovuje...
- 27. 3. 2020
Áno, presne takto nám vyšla kratučká anketa, ktorú sme v týchto dňoch realizovali elektronickou formou. My sme sa vás pýtali, tí, ktorí chceli, odpovedali. Nuž, koľko ľudí, toľko chutí. Niektorí sú spokojní, dištančný spôsob výučby im vyhovuje, iní by sa radšej vrátili späť do lavíc školy. Veľmi dôležité je to, že nestrácame kontakt so spolužiakmi. No a aby sme vedeli jeden o druhom ešte viac, ponúkame vám výber zaujímavých odpovedí na naše anketové otázky:
ZMENA TERMÍNU TALENTOVÝCH SKÚŠOK V STREDNEJ ŠPORTOVEJ ŠKOLE
- 27. 3. 2020
Ako žijú starogympláci v karanténe
- 26. 3. 2020
- Už druhý týždeň je škola zavretá. Veru, nie je to jednoduché. Oslovili sme niekoľko študentov, aby sme zistili, ako to celé prežívajú. „Až teraz som zistila, že vstávať o šiestej ráno, sedieť v školských laviciach a celé prestávky prekecať so spolužiakmi má naozaj niečo do seba. Zmena formy vyučovania na dištančné zaskočila. A určite nie len mňa, ale aj mojich spolužiakov či učiteľov. Nikto nevedel, čo od toho čakať. Táto domáca forma ma však milo prekvapila,“ zaznieva z predposledného ročníka. „Spočiatku som si nevedel predstaviť, ako bude vyučovanie prebiehať. Neskôr som ale pomerne hladko nabehol na tento systém,“ pridáva sa jeden z druhákov. „Myslím si, že väčšina z nás túto správu očakávala, takže ani pre mňa to nebolo prekvapením. No mala som zmiešané pocity – ako bude vyučovanie vôbec prebiehať? Bude tento systém fungovať?“ kládla si otázky jedna z tretiačok.
Riaditeľ školy informuje - deň 8
- 24. 3. 2020
Vážení rodičia.
Máme za sebou prvý týždeň spolupráce s Vašimi deťmi, našimi žiakmi, v netradičnej forme. Môžem našťastie konštatovať, že sa dištančné vzdelávanie rozbehlo dobre, učitelia i žiaci pracujú veľmi seriózne. Teší ma to a dokonca som hrdý, že spolupracujem s rozumnými a serióznymi ľuďmi na jednej i druhej strane.
Zlou správou je, že s vysokou pravdepodobnosťou bude uzavretie škôl trvať dlhšie, ako sme pôvodne plánovali. Chcem Vás preto poprosiť o súčinnosť a podporu netradičnej výučby. Som presvedčený, že sme ju naplánovali i nastavili dobre, no Vaša pomoc je nevyhnutná pri kontrole participácie žiakov. Je dôležité, aby sa nastavili a zvykli si pravidelne sa prihlasovať a plniť úlohy podľa zadania učiteľmi. Len tak môžeme minimalizovať dopady mimoriadneho stavu na ich vedomosti i študijné návyky. Ak budeme dôslední, môžeme z nevýhody urobiť výhodu a naučiť ich vzdelávať sa samostatne, rôznymi spôsobmi s využitím nových foriem i zdrojov.
Škola na takéto postupy pripravená je, učitelia na sebe intenzívne pracujú, aby boli pripravení ešte lepšie. Máme zatiaľ záujem žiakov, potrebujeme však aj ich vytrvalosť v práci. A s tým nám môžete pomôcť svojím záujmom, podporou i kontrolou.
Ďakujem za spoluprácu i podnety, ktoré ste nám už poslali, vedenie školy je pripravené s Vami kedykoľvek komunikovať o Vašich poznatkoch, podnetoch i pripomienkach.
Všetkým prajem zdravie a skoré ukončenie mimoriadnej situácie.
Vladimír Lajčák,
riaditeľ školy.
Milí žiaci.Vyzerá to tak, že sa doterajšie provizórium plánované na dva týždne predĺži na dlhší čas. Musíme sa na to pripraviť a neutralizovať straty času, priestorov a osobného kontaktu na minimum.
Prvý - overovací týždeň dištančného vzdelávania môžeme hodnotiť pozitívne. Učitelia pristúpili k novým povinnostiam seriózne a drvivá väčšina z Vás tiež. Ak úroveň spolupráce udržíme, budú "straty" minimálne a v krátkom časovom úseku nahraditeľné. Žiadam Vás preto o osobnú zodpovednosť nielen vo vzťahu k ochrane zdravia, ale i ku žiackym povinnostiam. Každá katastrofická situácia je vždy skúškou morálky a charakterov. Som už niekoľko rokov hrdý na to, akých rozumných a serióznych žiakov v škole máme, preukážte svoju úroveň i v tejto situácii.
Zdravím Vás,
Vladimír Lajčák.
Vážené kolegyne, vážení kolegovia.
Ďakujem za zaslanie poznatkov a postrehov, na ich základe posielam prvé zhrnutie:
1. Všetkým Vám ďakujem za seriózny prístup, vďaka ktorému reálne dokážeme našich žiakov učiť a pri ich dobrom prístupe i naučiť.
2. Veľmi ma teší, že ste k takejto práci pristúpili pozitívne, s optimizmom i invenčnosťou. To je záruka úspechu u žiakov a dobrého pocitu zo zmysluplnej práce u Vás.
3. Naša snaha je u žiakov zjavne akceptovaná a pozitívne prijímaná.
4. Využívate rôzne možnosti EDUPAGE i iných aplikácií, čo je výborné, lebo to žiakom spestruje ponuku.
5. Osvedčilo sa EDUPAGE - zadávanie úloh, testy, interaktívna tabuľa, SKYPE, pre jazykárov i ZOOM CLOUD.
6. Je zrejmé, že táto forma výučby je prácna, verím však, že s postupujúcim časom sa naučíme pracovať rýchlejšie a efektívnejšie.
7. Individuálne problémy môžete riešiť komunikáciou s kýmkoľvek z vedenia, sme v škole a budeme Vám k dispozícii.
8. Zatiaľ nespustíme zapisovanie neúčasti žiakov, ohlasujete dobré čísla zapojených. V prípade, že by sa to zhoršovalo, urobíme opatrenia. Ak ste s nejakým žiakom nemali vôbec kontakt, oznámte to TU, tí, ak dostanú podnet od viacerých učiteľov, dajú vedieť rodičom i nám.
9. Ruším ohlásenú poradu 23.3., individuálne problémy môžete s nami odkonzultovať v mailom, telefonicky, alebo po dohode i osobnou konzultáciou.
Ešte raz Vám ďakujem, som naozaj hrdý na Vašu prácu, vďaka ktorej v daných podmienkach efektívne fungujeme. Obávam sa však, že tento stav bude trvať podstatne dlhšie, ako sme si mysleli, preto vydržte v nasadenom trende a nestraťte entuziazmus a optimizmus.Vladimír Lajčák.